Hvordan kan AR/VR bruges i en læringskontekst?
Både VR og AR har muligheden for at transformere digital læring til oplevelsesrig...
Både VR og AR har muligheden for at transformere digital læring til oplevelsesrig og praksisnær læring. I dag er det muligt at inddrage VR og AR succesfuldt i mange typer undervisning – hvordan kan Life Partners bruge dette i sundhedssektoren?
Baggrund
I 2009 blev Life-Partners A/S grundlagt med den overordnede hensigt at skabe unikke IT-løsninger, som imødekommer de stadigt skiftende behov for overblik, planlægning og kommunikation i såvel sundheds- og pleje/omsorgsbranchen.
Forretningsfilosofien bygger på den ”vandrende profil”, der betyder, at Life-Partners A/S tilstræber at skabe IT-løsninger, som gør kunden eller borgeren til centrum for en vedvarende relation – og dermed skaber værdi for alle parter.
I sundhedsbranchen er der brug for hele tiden at være up-to-date med de nyeste hjælpemidler og viden om forskellige sygdomme og pleje og behandlingsmetoder.
Der bruges meget tid på kurser, opkvalificering og vidensdeling.
Det gælder fagpersonale med forskellig uddannelsesniveau og baggrund, men også borgere og pårørende har gavn af uddannelse og viden.
Life-Partners vil gerne kigge på en helt ny og mere fleksibel måde at opkvalificere og uddanne alle implicerede parter til netop det niveau de har brug for samt give mulighed for selv at udvikle eget materiale på en nem og enkelt måde samt også gøre det personligt i de tilfælde hvor det giver mening. Her kan VR / AT potentielt give mening at dykke mere ned i.
Spørgsmål til inspiration
- Hvilke forskellige læringsværkstøjer eksisterer, som vil være relevante for os?
- Hvordan kan et digitalt undervisningsflow styres?
- Hvad siger forskning omkring at anvende VR og AR i en læringskontekst?
- Hvad er fordelene og ulemper ved VR vs. AR?
- Hvilke udfordringer og barrierer vil der være knyttet til at anvende VR / AR i en læringskontekst i forhold til brugerne, som kan spænde fra; fagpersonale, borgere og pårørende?
VR/AR indenfor læring
Både VR og AR år ind og transformerer digital læring til oplevelsesrig og praksisnær læring. I dag er det muligt at inddrage VR og AR succesfuldt i mange typer undervisning, fordi priserne er nået et niveau, hvor institutioner har råd til at indkøbe udstyr, og de fleste har en iPhone i lommen til at afspille VR film og AR funktioner.
Fagområder hvori der indgår praktiske elementer i uddannelsen, vil ofte have gavn af interaktion med VR, fordi det tillader, at man afprøver kompetencen i praksis. Man kan bevæge sig rundt i den aktuelle arbejdssituation og derigennem tilegne sig læring i praksis. På den måde anvendes det, der læres.
Vi hjælper gerne med at definere det rette brugsscenarie, så du får den rette kontekst for din opgave.
Jeg vil gerne skrive med jer!
Ønsker du at skrive sammen med virksomheden, bedes du udfylde nedenfor, som bliver sendt direkte til virksomheden.
Lokation: Padborg
Skriv venligst i din ansøgning, at du har set jobbet hos Jobfinder
